В «Альтаире» стартовала Школа наставников проектной деятельности

11 августа в подразделении ОЦРТДиЮ Региональном центре «Альтаир» стартовала Школа наставников проектной деятельности. Участниками стали более 850 педагогов, наставников и студентов Новосибирской области.

Именно проектная деятельность становится главным мостиком между школьной партой и большой наукой, а её ключевым ориентиром выступает Международный конкурс научно-технологических проектов «Большие вызовы». Чтобы подготовить ребят к этому конкурсу и научить их делать настоящие проекты, самим педагогам необходимо уверенно чувствовать себя в современной научной повестке.

Именно поэтому программа Школы направлена на освоение методических основ проектирования и глубокое погружение в направления исследовательской и инженерной деятельности, актуальные для научно-технологического развития страны и региона.

«Очень важно, чтобы мы доносили до ребят единые цели и говорили на одном понятийном аппарате. Правильно выстроенная проектная деятельность даёт в будущем правильный выбор профессии. И, конечно, хочется пожелать, чтобы вам самим эта работа была интересна. Потому что без вашего личного интереса и вклада души в то, что вы делаете вместе с детьми, настоящего результата не будет», – подчеркнула руководитель РЦ «Альтаир» Наталья Горностаева, открывая программу.

Три дня дистанционного интенсива посвящены главному: как научить школьника делать настоящий проект — от формулирования гипотезы до защиты перед экспертами.

Участники узнают: чем инженерная разработка отличается от фундаментального исследования, как связать школьную работу с реальной наукой, грамотно выстроить литературный обзор и применять статистику.

Особая ценность онлайн-этапа – прямой диалог с методистами направлений конкурса «Большие вызовы» из Образовательного центра «Сириус»: от генетики и биомедицины до космических систем и передовой энергетики. 

Полученные знания сразу найдут применение в очном формате. 14 и 15 августа на Региональной научно-практической конференции «Диалог наук: инновационный потенциал междисциплинарных исследований» наставники представят карточки своих проектов ведущим учёным СО РАН и скорректируют их научную составляющую. Это стартовая точка большого маршрута, который пройдет через осенние семинары в лабораториях и зимнюю проектную сессию, а главным итогом цикла станет сопровождение ребят на конкурсе «Большие вызовы» (наставники финалистов получат удостоверения о повышении квалификации).